Introducción a la Simulación como una estrategia de enseñanza-aprendizaje por Lic. Pablo Pollini
A modo de introducción, la Simulación se define como: “una técnica que crea una situación o ambiente para permitir que las personas experimenten una representación de un evento real con el propósito de practicar, aprender, evaluar, probar u obtener comprensión de sistemas o acciones humanas”[i] Las aplicaciones de la simulación son múltiples y cuentan con […]